Übersetzung für 'nach Noten singen' von Deutsch nach Russisch

nach Noten singen

петь по нотам {verb}муз.

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Noten-

нотный {adj}муз.

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Singen {n}

пение {с}муз.

singen

петь {verb} [несов.]муз.

напевать {verb} [несов.]муз.

спеть {verb} [сов.] [песню]муз.

falsch singen

фальшивить {verb} [несов.] [фальшиво петь]муз.

viel singen

напеть {verb} [сов.] [спеть много]муз.

Bass singen

петь басом {verb}муз.

mit Begeisterung singen

петь с вдохновением {verb}

sich heiser singen

охрипнуть от пения {verb}

singen im Unisono

петь в унисон {verb}муз.

im Duett singen

петь дуэтом {verb}муз.

unglaublich falsch singen [ugs.]

безбожно фальшивить {verb} [разг.] [при пении]

dem Kind ein Schlaflied singen / vorsingen

петь ребёнку колыбельную песню {verb}

auf jdn./etw. ein Loblied anstimmen / singen

петь дифирамбы кому-л./чему-л. {verb}идиом.

петь акафисты / дифирамбы / оды в чью-л. честь {verb}идиом.

nach

после {prep} [+gen.]

nach Herzenslust

вволю {adv} [разг.]

nach rechts

вправо {adv} [на вопрос «куда?»]

nach links

влево {adv} [в левую сторону]

• Jahrhunderts in den Vereinigten Staaten entwickelt wurde, um musikalischen Laien das Singen nach Noten zu erleichtern.
• 1801 gaben William Smith und William Little mit "The Easy Instructor" das erste Chorbuch heraus, das für die unterschiedlichen Stufen der Tonleiter unterschiedliche Notenformen verwendete, um das Singen nach Noten zu erleichtern.
• Helmut Sonderegger ist Mitglied im Musikausschuss des Chorverbandes Vorarlberg und Initiator der Blattsingkurse „Singen nach Noten“.
• Im Jahr 1740 hörte der auf der Durchreise durch Hainburg befindliche Wiener Domkapellmeister Georg von Reutter den begabten Knaben singen und nahm ihn sogleich nach Wien mit, wo er als Chorknabe von St.
• Sie durchlaufen zunächst eine musikalische Grundausbildung, in der sie lernen, Noten zu lesen und mehrstimmig zu singen.

• Das bedeutet, dass die Schüler nicht über aufgezeichnete Noten oder Melodien an die Musik herangeführt werden, sondern über das Singen und Hören von Tönen, die sich ihnen als inneres Tonrepertoire einprägen.
• Die Vorchöre 1 (Kinder zwischen drei und fünf Jahren) und 2 (von vier bis sieben Jahren) treffen sich einmal wöchentlich, singen einstimmige Kinder- und Volkslieder und lernen spielerisch Noten und Rhythmen.
• André fordert Régine auf, ihm vorzusingen. Sie geht zum Klavier und fängt an, das Duett zu spielen und zu singen (Duett: „Dans ce jardin fleuri resplendissant“).
• Zwar hatte er schon immer Spaß beim Singen gehabt, jedoch hätte er nie gedacht, dass die Musik seine hauptberufliche Tätigkeit werden könnte.