Übersetzung für 'd\'apprentissage' von Französisch nach Deutsch

difficulté {f} d'apprentissage

Lernschwierigkeiten {pl}éduc.

module {m} d'apprentissage

Lerneinheit {f}éduc.

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plateforme {f} d'apprentissage

Lernplattform {f}éduc.

roman {m} d'apprentissage

Bildungs­roman {m}littérat.

trouble {m} d'apprentissage

Lernbehinderung {f}éduc.

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en trouble d'apprentissage {adj}

lernbehindertéduc.

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cours {m} d'auto-apprentissage

Selbstlernkurs {m}éduc.

• Dans l'apprentissage automatique, un hyperparamètre est un paramètre dont la valeur est utilisée pour contrôler le processus d'apprentissage. En revanche, les valeurs des autres paramètres (généralement la pondération de nœuds) sont obtenues par apprentissage.
• En apprentissage automatique, un jeu de données d'apprentissage (ou données d'apprentissage, ensemble d'apprentissage ou encore échantillon d'apprentissage) est un jeu de données utilisé pour entraîner un algorithme. On le distingue du jeu de données de validation et du jeu de données de test.
• En statistique et en apprentissage automatique, l'apprentissage ensembliste utilise plusieurs algorithmes d'apprentissage pour obtenir de meilleures prédictions.
• En apprentissage automatique, la régularisation est un procédé visant à améliorer les performances de généralisation d'un algorithme d'apprentissage, autrement dit à diminuer son erreur sur échantillons de test. Cela peut éventuellement être réalisé au détriment de l'erreur d'apprentissage. Un tel procédé a pour but d'éviter le sur-apprentissage qui résulte d'une adaptation trop forte du modèle aux données d'entraînement. Du point de vue du compromis biais/variance, le sur-apprentissage décrit un modèle capable de très bien s'adapter à tout ensemble d'apprentissage donné (faible biais) mais devrait fortement modifier ses paramètres (poids) pour s'adapter à un autre jeu de données d'apprentissage (forte variance). Le dropout peut permettre une accélération de l'apprentissage.
• Le film s'inspire du roman d'apprentissage écrit par Goethe : "Les Années d'apprentissage de Wilhelm Meister".

• Un obstacle didactique est donc une représentation négative de la tâche d'apprentissage, induite par un apprentissage antérieur, et faisant entrave à un apprentissage nouveau. Il y a donc obstacle lorsque les « conceptions nouvelles » à s’approprier contredisent les « conceptions antérieures » de l’élève.
• "Les Années d’apprentissage de Wilhelm Meister" est un roman d'apprentissage écrit par Goethe en 1795-1796 : un héros chemine et doit faire son apprentissage de la vie tout en déjouant les différents obstacles qui se dressent devant lui.