Translation for 'abilità' from Italian to English

abilità {f} [inv.]

ability

cleverness

skill [ability]

---

Advertisement

abilità {f} [inv.] nel vendere

salesmanshipcomm.

• Al guadagnare di punti esperienza, il livello di un'abilità sale: sta al giocatore decidere come distribuire i punti esperienza, in modo da far salire di livello l'abilità che più interessa, oppure per mantenere un equilibrio tra le abilità.
• Alle abilità e agli attributi ("Stats" in questo sistema) viene assegnato un valore che può variare da 0 (nessuna abilità/mancanza di addestramento) a 10 (massima abilità possibile per un essere umano).
• Le abilità sono classificate in due gruppi, le Abilità di Azione e quelle di Supporto.
• Ogni missione completata donerà al giocatore un punto d'abilità, che può essere assegnato alle abilità disponibili e acquisibili, che andranno via via sbloccate secondo il criterio dell'albero tecnologico.
• Le sue abilità sono: Horn Blade: l'abilità Horn Blade si attiva potenziando, lo squalo farà scorrere il suo corno, quindi potenzia.

• Le Abilità amplificano gli effetti raddoppiando la caratteristica basse, ma ciò non accadde quando ci sono più Abilità identiche attive.
• Abilità della gilda Boros, "Battaglione" è una parola chiave seguita da un'abilità diversa per ogni creatura dotata di essa: le abilità in sé, generalmente in grado di potenziare le creature controllate o infliggere danni supplementari, si attiveranno se il giocatore attacca l'avversario con almeno tre creature, fra cui quella dotata dell'abilità.
• Molte di queste abilità pertanto potranno essere sbloccate solo se sarà già stata attivata l'abilità dominante a cui sono associate.
• I personaggi vengono creati con un sistema a punti il valore di abilità delle abilità possedute dai personaggi, questi sono definiti unicamente dalle abilità e non hanno né livelli, né caratteristiche.
• Tutti i personaggi hanno almeno due abilità, ma i gangster possono averne fino a quattro.

• Inizialmente Roxxas non aveva nessuna abilità sovrumana. Dopo "Ora zero" acquisisce tutte le abilità dei Daxamitiiti, comprese superforza, volo, invulnerabilità e vista calorifica.
• Il sistema del Diagramma delle Abilità rende piuttosto facile per i giocatori acquisire, pagando un prezzo, abilità non possedute dal loro personaggio e diversamente da altri giochi di ruolo, l'uso di un'abilità non preclude automaticamente le altre (in pratica se un giocatore tenta di usare un'abilità che non possiede può utilizzare un'abilità collegata con un malus crescente tanto è maggiore la "distanza" dell'abilità conosciuta da quella sconosciuta così come indicata nel Diagramma delle Abilità).
• I punti esperienza sono rimpiazzati da un "tiro apprendimento": per aumentare un'abilità si deve ottenere un punteggio più alto del valore corrente dell'abilità tirando 1d100 (questo crea una curva di apprendimento che si livella tanto maggiore è l'abilità del personaggio).
• Le loro abilità includevano super forza, invulnerabilità, volo (grazie a degli stivali razzo a propulsione), l'abilità di proiettare colpi di potente energia e "meca-empatia" - cioè l'abilità di sentire e controllare i computer e le macchine.
• Ogni viandante dell'espansione "Lorwyn" ha tre abilità attivate. Queste abilità hanno specifiche restrizioni che non appaiono sulla carta e nel loro costo compare un nuovo simbolo.

• Abilità: ogni quattro punti di abilità aumenta di 1 l'armatura del cavaliere.
• Ogni personaggio può imparare fino a quattro abilità di judo, che sono funzionalmente identiche tra i due: l'abilità di 1º livello fornisce un compagno animale al personaggio, che cavalcarlo e usarlo per attaccare i nemici; l'abilità di 2º livello sferra un attacco che può danneggiare tutti i nemici sullo schermo; l'abilità di 3º livello dà ai personaggi la capacità di volare temporaneamente; l'abilità di 4º livello scatena una potente raffica di attacchi contro un nemico.
• È quindi stata definita come segue: "L'intelligenza emotiva coinvolge l'abilità di percepire, valutare ed esprimere un'emozione; l'abilità di accedere ai sentimenti e/o crearli quando facilitano i pensieri; l'abilità di capire l'emozione e la conoscenza emotiva; l'abilità di regolare le emozioni per promuovere la crescita emotiva e intellettuale”.